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關於海德堡德語研習中心

海德堡德語研習中心（Privatunterricht Deutsch Heidelberg），由 Celia 老師創辦，專注於提供高品質的德語私人課程與專業考試輔導。
中心以德國著名學術城市「海德堡」命名，象徵著學術嚴謹、知識傳承與國際化視野，期許成為台灣最專業的德語研習品牌。

我們的使命

  • 幫助每一位學習者突破德文瓶頸，無論是零基礎、考試需求，或是職場應用。

  • 透過 系統化、客製化的教學方法，讓學生在最短時間內獲得最明顯的進步。

  • 打造一個 專業 × 親和 × 高效率 的學習環境。

我們的特色

  • 專業師資：Celia 老師具備多年德語教學經驗，熟悉德國留學、考試、職場應用需求。

  • 一對一課程：每堂課依據學生目標與程度量身設計，效率遠超過傳統補習班。

  • 靈活學習模式：線上課程 × 面授課程並行，無論你在哪裡都能接受最好的指導。

  • 成果導向：已協助眾多學生成功考取 TestDaF、Goethe Zertifikat，並在學術或職場發揮所長。

我們相信

學習德語，不應只是「背單字、考試」；它應該是一種打開新世界的能力。
在 Celia 與海德堡德語研習中心的陪伴下，你會發現德語其實可以很有邏輯、很有趣，並成為你人生旅程中強大的助力。

Celia Chang 德語教學與語言學專業

我畢業於德國海德堡大學，主修德語教學語言學（DaF-Sprachwissenschaft），是歌德檢定 A1- C1 認證考官。至 2025 年為止，我累積教授超過 9,500 名學員（實體＋線上），課程涵蓋一般德語、檢定策略與職場／商用德語。近年我也將 AI 介入語言教學，設計多款具角色感與任務感的 GPT 教學助手，讓學習更有系統且可追蹤。

自學與學習歷程（我的方法從哪裡來）

我的德語起點其實很偶然。專校選第二外語時原本考慮法語，但第一次接觸德語便有「相見恨晚」的感覺。當年資源不多、能請教的人有限，我以自學為主，建立了每日固定時段與任務清單（發音 → 核心文法 → 高頻詞彙 → 小型輸出）。

自學一年後，我同時以高分插大錄取輔仁大學與文化大學德語系二年級（後就讀輔仁）。在輔大不到一年，我通過 ZDaF（相當於 Goethe-Zertifikat B1），並以此獲得 DAAD 暑期全額獎學金赴漢諾威進修。這段「從零起步到檢定」的歷程，讓我把「如何學」沉澱為一套可複製的筆記與練習框架，後來也成為我帶學生的核心做法。

我實際使用、也在課堂落地的兩個方法

1) 大腦整理筆記法（邊寫邊思考）

• 規則拆解：每遇一個規則，就寫下「定義 → 關鍵條件 → 最小例句 → 常見錯誤」。
• 即時變形：立刻做 3–5 組變化（時態／人稱／格），把規則「轉動」一次。
• 例外並排：把例外與規則放在同一頁，標註差異原因。
• 72 小時固化：隔天與第三天各重寫一次精簡版，讓記憶從短期轉入長期。

2) 蜘蛛網式學習法（把知識連成網）

• 主節點：例如「可分動詞」「第三格介系詞」「同詞族」。
• 關聯線：e.g. vorstellen（介紹）↔ sich vorstellen（想像）；

in/auf + Akk.（方向）↔ in/auf + Dat.（位置）。

• 詞族擴張：schreiben → Beschreibung → schriftlich→ Schrift。
• 週更回圈：每週把網圖重連一次線，補上新例句，強化多點連結。

這兩個方法把「背規則」變成「建系統」，有效提升記憶連結與遷移應用；我會依學員背景調整顆粒度與配速，確保能長期維持。

教學與任職經歷

• 台北歌德學院（德國文化中心）德語教師
• 天主教輔仁大學 德語語文學系 兼任教師／系主任助理
• 政大公企中心 德語教師
• 台北商業大學（改制前）德語兼任教師
• 台北市中山女高、成淵高中／新北市永平高中 第二外語德語教師

學歷

• 德國海德堡大學 碩士 主修德語教學語言學（DaF-Sprachwissenschaft）；副修東亞藝術史以及日文
• 天主教輔仁大學 德語語文學系（二年級插班高分錄取）
• 實踐大學（改制前） 應用外語系

師資與專業認證

• 歌德檢定考官：A1／A2／B1／B2／C1
• 德語教學資格（DaF: Deutsch als Fremdsprache）

德語能力檢定

• FLPT 德語能力測驗：320/330（C1）、S4（C1）、A（C1）
• DSH/PNdS 德國大學入學德語考試（相當於TestDaF 德福）

教學理念與特色

• 發音系統化：從最小對立與節奏長短音入手，建立可複製的矯正步驟。
• 文法架構化：規則 → 例句 → 變形 → 例外 → 任務應用的練習鏈。
• 舉一反七：用已知規則推演新用法，縮短從理解到表達的距離。
• 里程碑思維：以檢定等級為節點，配速、素材與回饋可量化追蹤。
• 中文母語者視角：熟悉常見盲點與干擾，設計對症練習與口訣。

近年教學研發（AI × 語言教育）

• GPT 教學助手系列：

Deutsch Meister（B1 互動導師）、詞感偵探社（易混淆詞訓練）、

功能動詞實戰官（Funktionsverbgefüge）、職場德語操盤手（Wirtschaftsdeutsch）等。

特色：角色感與任務驅動、即時回饋、可視化進度與錯誤簿整合。

專業領域

• A1–C1 課程架構設計與教學
• 歌德檢定（A1 ~ C1）策略與任務型訓練
• 職場／商用德語（會議、簡報、郵件、跨文化協作）
• 教材與知識圖卡共創、課綱顧問
• AI 助教導入與課程流程設計（教學流程、評量與回饋系統）